经过近3年的研究，北京蓝色教育博士后儿童性格研究小组，通过对3000名儿童问卷调查实验；根据孩子的脾气、思维、态度等大的元素的相似性排列出中国儿童12类性格密码。

　　这是至今为止，由本土人员首次提供的我国儿童性格学说。

              博士后儿童性格研究小组主要成员

　　儿童12类性格的分类是根据性格密码源的相似性排列的，性格密码源指一个人的心理、意识、思维、态度、情绪、兴趣、爱好、习惯、修养、信念、精神、气质、举止、言谈、形体等性格中所包含的一系列的主要元素的不同质的组合。

　　这就好比11位数的手机号码，从0-9虽然只有十个数字，但是可以组成无数个不同的手机号码。

　　研究者发现：每一个孩子都有一个专属自己的“性格密码”，也就是说：世界上没有性格完全相同的两个人；这与人的相貌、身材、声音、指纹、气味等一样，都具有唯一性。

　　虽然“世界上没有两片完全相同的树叶”，但植物可以分为不同种科类；例：杨柳科、胡桃科、桦木科、木兰科、银杏科、松科、杉科、柏科等等。

　　12类儿童性格分为；领袖型（权力型）、研究型（思考型）、艺术型（浪漫型）、互联网型（前卫型）、和平型（友爱型）、事业型（成就型）、社会型（助人型）、热情型（开朗型）、理智型（冷静型）、参谋型（观察型）、跟随型（随和型）、迟缓型（慢性型）。

　　同时，这个研究小组确定了“因材施教”的“材”就是性格。并提出性格+天赋+兴趣的“因材制器”精准家教模式。

　　中国儿童12类性格密码的破译，为儿童精准培养教育提供了详细的方法论：如怎样了解孩子的性格，怎样精准确定孩子的兴趣爱好，怎样精准开发天赋潜能，怎样精准确定孩子核心竞争力，怎样精准规划孩子学业和高考方向以及职业方向等等。

　　蓝色教育博士后儿童性格研究小组提供

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