学校，一块平地上的一座破旧平房。里边有一名年过花甲的老先生和20多名学生，在平房的北面有一块空地和一个升旗台。忽然，老师发现有一个女孩趴在窗台上，她向女孩走去，发现女孩全身都是泥土，一双磨破的鞋下是几块不平整的砖块，她正努力地踞起脚，看着窗内。老师拍了拍女孩的肩，女孩显然是被吓着了，她迟疑了一下，才转回头来，她那明亮的眼睛望着老师，良久才说:您从哪儿来?很远的地方。你好，我姓白，是一名幼师，你在这儿干嘛呢?女孩的双眼噙着泪水:老师，我想读书!小女孩的声音很微弱，却很坚定。老师激动地把女孩搂在胸前。你父母呢?娘受不了爹的折磨逃走了，爹和新妈生了个弟弟，他们不让我上学女孩抽咽着。蓦地，她挣脱老师的双手，向回村的路跑去，老师难过地望着女孩远去的背影，又望望窗内的学生，深思着。

这女孩每天都来。

梅。

老师!老师跑回来，抱住女孩。女孩强忍着眼泪，说:老师，我想读书!读书以后做什么呢?当老师，改变家乡好，好孩子!你要像梅花一样坚强，好好地努力!

    讲完这个故事，老师已经泪流满面。

    寒暑更迭，春华秋实，这个故事在我心中已有一千多个门子，而记忆却越来越深刻，女孩，她今后的命运如何?她如愿以偿了吗?她成为建设她家乡的一分子了吗?梅，你还是我心中永远不变的信念和榜样吗?

    三年了，这个故事一直鞭策着我;三年了，女孩给我无限的力量，她那种求学的精神，一直激励着我。